A.衣食粗劣之人
B.品質(zhì)惡劣之人
C.體弱多病之人
D.處境險惡之人
E.疏于養(yǎng)生之人
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A.若不是才學(xué)高深之人,怎能探求醫(yī)理要旨
B.自己不是才學(xué)高深之人,怎能探求醫(yī)理要旨
C.雖然自己才學(xué)不高,仍能探求醫(yī)理要旨
D.若醫(yī)理高深,怎能探求醫(yī)理要旨
E.自恃才學(xué)高深,何不探求醫(yī)理要旨
A.云
B.之
C.彼
D.何
E.何榮勢
A.才能出眾
B.聰明敏銳
C.見解高明
D.口才敏捷
E.言語木吶
A.看見
B.同“現(xiàn)”
C.見解
D.相當(dāng)于“被”
E.能夠
A.發(fā)現(xiàn)很多
B.思考很多
C.收益很多
D.很多
E.疑慮很多
最新試題
相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就。
于是有煩手淫聲,慆堙心耳,乃忘平和,君子弗聽也。
詞義演變的主要現(xiàn)象有哪些?請分別舉一例子說明。
下列詞語充當(dāng)狀語的是()
神僊者,所以保性命之真,而游求于其外者也。
辟如滴水之器,必上竅通而后下竅之水出焉。
翻譯:趙孟曰:“誰當(dāng)良臣?”對曰:“主是謂矣。主相晉國,于今八年。晉國無亂,諸侯無闕,可謂良矣。和聞之,國之大臣,榮其寵祿,任其大節(jié),有菑禍興,而無改焉,必受其咎。
下列句子中“是”的用法、意思都相同的是()
翻譯:沛相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就。曉養(yǎng)性之術(shù),時人以為年且百歲,而貌有壯容。又精方藥,其療疾,合湯不過數(shù)種,心解分劑,不復(fù)稱量,煮熟便飲,語其節(jié)度,舍去,輒愈。
因五藏之輸,乃割皮解肌,訣脈結(jié)筋。