請(qǐng)簡(jiǎn)述影響預(yù)后研究質(zhì)量的因素。

疾病診斷過(guò)程中，臨床思維時(shí)應(yīng)堅(jiān)持多元論原則。

嬰兒患兒進(jìn)行溝通時(shí)要注意什么？

臨床思維的兩大要素是（）、（）。

原始治療性證據(jù)的真實(shí)性評(píng)價(jià)，一般要考慮哪些方面？

循證醫(yī)學(xué)

常用的診斷方法有（）、（）、（）。

學(xué)齡期患兒進(jìn)行溝通要注意什么？

對(duì)兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？

獲得最佳證據(jù)或一級(jí)證據(jù)所需要的臨床試驗(yàn)必須具備一下特征（）、（）、（）、盲法。