臨床思維方法是指對(duì)疾病現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究、分析綜合、判斷推理等過程中的一系列思維活動(dòng)，由此認(rèn)識(shí)疾病、判斷鑒別，做出決策的一種邏輯方法。

對(duì)兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？

簡(jiǎn)述Meta-分析的含義。

循證醫(yī)學(xué)中診斷性試驗(yàn)常用的指標(biāo)：（）、（）、（）和（）。

最常見的識(shí)別發(fā)表偏倚的方法為（）。

學(xué)齡期患兒進(jìn)行溝通要注意什么？

衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估的內(nèi)容包括：（）、（）、（）和（）。

請(qǐng)簡(jiǎn)述決策樹分析的步驟。

簡(jiǎn)述醫(yī)療保密的內(nèi)容。

最佳證據(jù)應(yīng)具備的特性（）、（）、（）。