單項選擇題無論是基礎(chǔ)研究、基礎(chǔ)應(yīng)用研究還是應(yīng)用研究,凡是具有科學(xué)性的課題都應(yīng)具有社會價值和經(jīng)濟(jì)價值,體現(xiàn)了知識創(chuàng)新在選題立項上的哪一特點()。

A.可行性
B.科學(xué)性
C.創(chuàng)新性
D.經(jīng)濟(jì)效益和社會效益


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2.多項選擇題當(dāng)技術(shù)系統(tǒng)處于成熟期時,可對系統(tǒng)提出哪些建議()。

A.增加系統(tǒng)、和其他系統(tǒng)或技術(shù)相結(jié)合
B.降低成本,改善外觀
C.著手布局下一代的產(chǎn)品
D.增添系統(tǒng)服務(wù)功能的可能

3.多項選擇題范圍確定階段的的主要目標(biāo)是決定項目的技術(shù)和市場優(yōu)勢,完成項目構(gòu)思的市場評估、前期技術(shù)評估、前期商業(yè)與財務(wù)評估,以下說法正確的是()。

A.前期商業(yè)和財務(wù)評估主要是對商業(yè)準(zhǔn)則與財務(wù)前景的精細(xì)檢查,并對大致可能的投資回收期進(jìn)行評估
B.前期技術(shù)評估通過初步的資料搜集、專利調(diào)查來了解競爭者的資料、資源供應(yīng)的路線、可能時間和成本、可能存在的技術(shù)風(fēng)險、法律和行政管理的風(fēng)險與障礙等,作出技術(shù)可行性的評估
C.市場評估的任務(wù)是通過互聯(lián)網(wǎng)搜索、圖書館查閱、客戶聯(lián)系來對項目構(gòu)思可能的市場規(guī)模、市場潛力、可接受程度、產(chǎn)品成長性、客戶興趣等進(jìn)行評估,并把構(gòu)思塑造成為一種初步的產(chǎn)品設(shè)計
D.前期技術(shù)評估是指把所提議的產(chǎn)品構(gòu)思提交給公司研發(fā)人員、技術(shù)人員和操作人員進(jìn)行討論和評估

5.多項選擇題技術(shù)創(chuàng)新方法發(fā)展的現(xiàn)代階段是指20世紀(jì)60年代至今,主要的創(chuàng)新方法是()。

A.公理化設(shè)計法
B.六頂思考帽法
C.中山正和法
D.信息交合法

最新試題

開放思維屬于團(tuán)隊建設(shè)動力因素。

題型:判斷題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:單項選擇題

在A-U創(chuàng)新模型中,產(chǎn)品創(chuàng)新在()頻率較高。

題型:單項選擇題

專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。

題型:判斷題

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢和機(jī)遇,必須向()要方法、要答案。

題型:單項選擇題

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個網(wǎng)絡(luò)的價值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點數(shù)的()。

題型:單項選擇題

誰是企業(yè)專利戰(zhàn)略研究的最終決策人()。

題型:單項選擇題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)。

題型:多項選擇題

施穆克勒通過對1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結(jié)論,市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的()推動模式。

題型:單項選擇題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:單項選擇題