A、堅(jiān)持“法”高于“情”
B、按照書本要求辦事
C、敢于對(duì)上司說(shuō)“不”
D、不違背老師的教誨
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、少說(shuō)話，多做事
B、通過(guò)合法途徑和手段獲取利益
C、忠誠(chéng)企業(yè)，不揭企業(yè)的短處
D、開闊胸襟，提升人格
A.愛崗敬業(yè)
B.等價(jià)交換
C.誠(chéng)實(shí)守信
D.辦事公道
A、只要句句說(shuō)實(shí)話，企業(yè)就有了發(fā)展的資本
B、企業(yè)無(wú)需保守秘密，這是企業(yè)贏得社會(huì)信任的關(guān)鉻、
C、企業(yè)誠(chéng)實(shí)守信能夠樹立良好社會(huì)形象，這種形象關(guān)系企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
D、只要誠(chéng)實(shí)守信，即使沒有資金和技術(shù)，企業(yè)也能生存和發(fā)展
A、“您要點(diǎn)什么”
B、“沒錢找，等著”
C、“誰(shuí)賣給你的，你找誰(shuí)去”
D、“靠邊兒”
A、熱情待人，拉客進(jìn)門
B、討價(jià)還價(jià)，利益最大
C、貨既售出，概不退換
D、耐心周到，當(dāng)好參謀
最新試題
引發(fā)該求助者問(wèn)題的社會(huì)原因包括（）。
當(dāng)前對(duì)智力實(shí)行分類主要依照（）兩種分類系統(tǒng)。
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用（）。
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是（）。
16PF的高分與低分的范圍分別為（）。
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯(cuò)誤表現(xiàn)有（）。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn)，智商在（）之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對(duì)心理問(wèn)題實(shí)行歸類，應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問(wèn)題的（）。
在600個(gè)學(xué)生中，答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人，則該項(xiàng)目的難度為（）。
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則，關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解準(zhǔn)確的是（）。