多項(xiàng)選擇題教育的特性包括()。

A.非排他性
B.非競(jìng)爭(zhēng)
C.遲效性
D.信息的不對(duì)稱(chēng)性


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你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題下列屬于教育產(chǎn)品生產(chǎn)管理的是()。

A.確立教育發(fā)展規(guī)劃
B.政府介入管理教育市場(chǎng)
C.政府教育管理部門(mén)對(duì)各地區(qū)教育培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估
D.頒布教育法規(guī)

2.多項(xiàng)選擇題下列屬于公用事業(yè)管理的是()。

A.自來(lái)水供應(yīng)
B.高速公路修建
C.煤氣、天然氣供應(yīng)
D.旱廁改造

3.多項(xiàng)選擇題世界范圍內(nèi),現(xiàn)代體育管理模式包括()。

A.政府管理型(集中型)
B.社會(huì)管理型(分散型)
C.消費(fèi)俱樂(lè)部管理型
D.綜合管理型

4.多項(xiàng)選擇題當(dāng)代公用事業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)與提供方式組合趨勢(shì)是()。

A.公共生產(chǎn)、公共提供
B.公共生產(chǎn)、混合提供
C.非公共生產(chǎn)、混合提供
D.混合生產(chǎn)、混合提供

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)管理中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.衛(wèi)生是指醫(yī)院等單位以治病為主要業(yè)務(wù)的活動(dòng)
B.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)最突出的特點(diǎn)就是準(zhǔn)公共性
C.承擔(dān)突發(fā)事故救護(hù)任務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)等所進(jìn)行的緊急救護(hù)是突發(fā)事故救護(hù)
D.由于醫(yī)療衛(wèi)生產(chǎn)品信息的不對(duì)稱(chēng)性決定了政府必須介入衛(wèi)生產(chǎn)品市場(chǎng)

最新試題

政策執(zhí)行再?zèng)Q策是指政策的調(diào)整,不包括政策的終止。

題型:判斷題

公用事業(yè)價(jià)格聽(tīng)證會(huì)可以決定最終價(jià)格。

題型:判斷題

“市場(chǎng)失靈”無(wú)法靠政府去彌補(bǔ)、糾正,同時(shí)政府也絕代替不了市場(chǎng),政府并不能夠完全有效地彌補(bǔ)和糾正所有的市場(chǎng)缺陷或功能失靈。

題型:判斷題

傳統(tǒng)上強(qiáng)調(diào)公共產(chǎn)品必須由政府完全負(fù)責(zé),一個(gè)重要的原因就是將公共產(chǎn)品的生產(chǎn)(投資)與提供(消費(fèi)方式)完全等同。

題型:判斷題

公共項(xiàng)目也稱(chēng)為政府投資項(xiàng)目、公共財(cái)政投資項(xiàng)目等,它是可重復(fù)的活動(dòng)。

題型:判斷題

新公共服務(wù)管理模式的最終形成表明了政府公共財(cái)政能力較為充足并且能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)公眾需要。

題型:判斷題

根據(jù)不同的目的和標(biāo)準(zhǔn),可以將公共支出分為:消耗性支出與轉(zhuǎn)移性支出、預(yù)防性支出和創(chuàng)造性支出、一般利益支出和特殊利益支出。

題型:判斷題

現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下公共需求擴(kuò)大對(duì)管理的需求,決定了公共事業(yè)管理的主體首先必須是市場(chǎng)。

題型:判斷題

政府是社會(huì)中最強(qiáng)有力的也是公認(rèn)的公共權(quán)威,只有政府能夠在全社會(huì)公共事業(yè)范圍內(nèi)完成公共服務(wù)的需求與供給總量平衡這一重要任務(wù)。

題型:判斷題

氣象服務(wù)、種子技術(shù)研究等屬于基礎(chǔ)科學(xué)研究。

題型:判斷題