A.治愈疾病恢復(fù)健康的需要
B.獲得醫(yī)護人員尊重其個人愛好(如抽煙)的需要
C.解決由疾病帶來的經(jīng)濟問題的需要
D.安頓好病人及家屬的情緒和生活的需要
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A.為鄧奶奶做全面的評估
B.為鄧奶奶制訂營養(yǎng)輔助服務(wù)方案
C.協(xié)助鄧奶奶與醫(yī)療保險公司溝通
D.為鄧奶奶制訂出院后的醫(yī)療方案
A.避免胡麗的傷心和依賴,悄悄離開
B.告訴胡麗,會有另外的社會工作者繼續(xù)來服務(wù)
C.與胡麗聊這一年的服務(wù)工作中,胡麗的進步與收獲,增強胡麗的自信心
D.直接告訴胡麗工作即將結(jié)束的事實
A.保護生命
B.減少財產(chǎn)損失
C.確保財產(chǎn)安全
D.保護生命、減少財產(chǎn)損失
A.倒三角
B.三角纏
C.越俎代庖
D.糾纏與疏離
A.改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識
B.資源共享,共駐共建
C.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求
D.促進居民參與,解決社區(qū)問題
最新試題
根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應(yīng)當(dāng)歸()。
社會工作者負(fù)責(zé)對“困難家庭支持項目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進行評估。該評估屬于()。
社會工作者在社區(qū)走訪時,有居民反應(yīng)社區(qū)文體活動場地及設(shè)施不足,為進一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會工作者適宜的做法是()。
某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務(wù)試點項目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導(dǎo)、社區(qū)參與等服務(wù),該機構(gòu)的服務(wù)涉及的社會工作領(lǐng)域有()。
某社會工作服務(wù)機構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務(wù)。社會工作者小李負(fù)責(zé)該機構(gòu)的志愿者管理工作,在志愿者迎新說明與訓(xùn)練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。
在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當(dāng)小曹邀請小姜發(fā)言時,小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個樣子,不愛搭理人,問她也沒用。”小姜對此欲言又止。面對這一情境,小曹最適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。
在青少年藝術(shù)治療小組中,社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因為不知道如何進行分享而陷入沉默,下列小徐的回應(yīng)中,能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是()。
關(guān)于定性研究資料收集特點的說法,正確的是()。
社會工作者進入社區(qū)之初,應(yīng)了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,下列做法中,有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是()。
在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。