問答題
用印度人的“假設法”求解:找出3個不同的數(shù),使它們的和等于它們的平方和。
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最新試題
古希臘數(shù)學的時代特征以論證幾何為主。
題型:判斷題
抽象代數(shù)這一數(shù)學分支的奠基者是()
題型:單項選擇題
從數(shù)學起源開始,數(shù)學學科發(fā)展的直接動力是什么?
題型:問答題
我國著名數(shù)學家()等人利用代數(shù)方法設計了一整套的機械化程序,在1980年前后實現(xiàn)了初等幾何和微分幾何中的一些主要定理的機器證明,國際上稱他的方法為“吳方法”,使得中國學者在數(shù)學機械化領域處于領先地位,為計算數(shù)學和計算機技術的發(fā)展開辟了廣闊的前景。
題型:單項選擇題
談談對對牛頓和萊布尼茨創(chuàng)立微積分優(yōu)先權的理解;并論述兩位創(chuàng)立微積分的相同點及不同點。
題型:問答題
高于四次的代數(shù)方程不可根式解的問題由()證明出來的。
題型:單項選擇題
劉徽用割圓術得到的圓周率稱為徽率,化成分數(shù)就是()
題型:單項選擇題
泛函分析之父是()
題型:單項選擇題
從歷史發(fā)展的角度看,概率論的發(fā)生和發(fā)展過程大致分為哪些階段?
題型:問答題
解析幾何的建立者是()
題型:單項選擇題