多項(xiàng)選擇題引起無意注意的因素包括（）。

A.刺激強(qiáng)度
B.刺激物與環(huán)境中其他物體的差異
C.刺激物的相對運(yùn)動(dòng)
D.感知者的情感、興趣需要


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1.多項(xiàng)選擇題組塊的作用是（）。

A.延長信息在短時(shí)記憶系統(tǒng)中的存儲時(shí)間
B.擴(kuò)大短時(shí)記憶容量
C.加快信息在短時(shí)記憶系統(tǒng)中加工速度
D.加強(qiáng)信息的內(nèi)部聯(lián)系

2.多項(xiàng)選擇題小學(xué)兒童的身心發(fā)展的特征有（）。

A.興奮與抑制過程逐步趨向平衡
B.游戲在生活中所占的比重大
C.書面語言和內(nèi)部語言發(fā)展迅速
D.情緒、情感比較外露

3.多項(xiàng)選擇題對人本主義心理學(xué)說法正確的是（）。

A.主張用現(xiàn)象學(xué)的方法對“健康人”進(jìn)行研究
B.其實(shí)只是讓人領(lǐng)悟自己的本性
C.其中心觀點(diǎn)是以人為本
D.注意社會文化因素和時(shí)代環(huán)境對人的影響

4.多項(xiàng)選擇題思維和感知覺的區(qū)別是（）。

A.它對事物的反應(yīng)是整體的
B.它對事物的反應(yīng)是規(guī)律性的
C.它對事物的反應(yīng)是抽象的
D.它對事物的反應(yīng)是間接的

5.多項(xiàng)選擇題體現(xiàn)情境認(rèn)知教學(xué)理論思想的正確描述有（）。

A.知識是嵌于實(shí)踐之中的
B.書本知識的學(xué)習(xí)是無效的
C.書本知識與情境知識是對立的
D.教學(xué)應(yīng)盡可能為學(xué)習(xí)提供真實(shí)情境學(xué)習(xí)的機(jī)會