（一）學(xué)習規(guī)范，明確行為準則 （二）教育懲罰，給與正確指向 （三）合理宣泄，減輕破壞能量 （四）扶正促新，鏟除違規(guī)基礎(chǔ)
（一）滿足需要 （二）減小恐懼感 （三）獲得社會對比 （四）罪犯群體的社會促進與社會抑制
（一）競爭與合作 （二）從眾、服從與偏離行為 （三）模仿、暗示和相互感染 （四）責任擴散和去個性化 （五）沖突與對抗
最新試題
報復(fù)型犯罪
下列強奸犯中比例較高的是（）
下面哪些是犯罪心理的外化機制？（）
犯罪心理學(xué)誕生的時間是：（）
非暴力報復(fù)犯罪人的行為特點：（）
固執(zhí)己見、敏感多疑、心胸狹窄、狂妄自大是哪種變態(tài)人格的典型特征：（）
詐騙犯罪的目標多為（）
研究犯罪心理學(xué)有其特殊的困難，主要表現(xiàn)在（）
犯罪動機的沖突分為哪幾類？（）
下列不是犯罪心理形成模式的是（）