A.19世紀(jì)20年代
B.20世紀(jì)初
C.20世紀(jì)40年代
D.20世紀(jì)70年代
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A.早期行政研究時(shí)期
B.傳統(tǒng)行政管理時(shí)期
C.行為科學(xué)時(shí)期
D.現(xiàn)代管理理論時(shí)期
A.德國(guó)學(xué)者馮-史坦因
B.美國(guó)學(xué)者伍德羅-威爾遜
C.美國(guó)學(xué)者F-J-古德諾
D.美國(guó)學(xué)者懷特
最新試題
勒溫的通過(guò)研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的極端工作風(fēng)格分為三種。
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對(duì)決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng),預(yù)測(cè)出其可靠性和可行性。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
()是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
企業(yè)的高層管理團(tuán)隊(duì)最好由()組成。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。