（）是指意圖傷害他人的身體行為或者言語(yǔ)行為。

第一次會(huì)談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容？（）

獲取患者的最新消息時(shí)，只需涉及重要問題，不包括探討積極體驗(yàn)。

關(guān)于行為激活，要教育患者：把癥狀與人分開。不想動(dòng)是癥狀所致，要跟癥狀作斗爭(zhēng)，人要先行動(dòng)。

評(píng)估會(huì)談后進(jìn)行認(rèn)知概念化時(shí)，治療師可以反思哪些問題？請(qǐng)列舉4個(gè)。

互惠式好感會(huì)導(dǎo)致人際吸引，它包括（）。

如果一個(gè)患者對(duì)情景的認(rèn)知是有根據(jù)的，那治療師可以不用再管。

在評(píng)價(jià)完一個(gè)患者的自動(dòng)思維以后，治療師可以通過怎樣的提問請(qǐng)患者來進(jìn)行總結(jié)呢，請(qǐng)列舉兩個(gè)例子。

設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會(huì)談中作為患者的角色，讓他們給出想求助解決的問題的名稱。

隨著群體規(guī)模的增大，個(gè)體所付出的努力程度會(huì)減小。