A、內(nèi)向性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)
B、外傾性、多血質(zhì)和精神質(zhì)
C、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和多血質(zhì)
D、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)
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你可能感興趣的試題
A、挫折源和挫折感
B、情緒和心態(tài)好壞
C、人際關(guān)系是否廣泛
D、婚姻家庭是否和諧
A.挫折對人利大于弊
B.挫折對人弊大于利
C.挫折對人百害無一益
D.挫折具有兩重性,對人有利有弊
A、行為上的失控
B、觀念上的混亂
C、情感上的障礙
D、心理上的病態(tài)
A、順從性
B、適應(yīng)性
C、穩(wěn)定性
D、隱忍性
A、是一種不持續(xù)的,但高效而滿意的心理狀態(tài)
B、能夠適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展著的環(huán)境
C、具有完美的個性特征,認(rèn)知、情緒反應(yīng)、意志行動處于積極狀態(tài)
D、生活在一定社會環(huán)境中的個體,在低級神經(jīng)功能和智力正常的情況下,情緒穩(wěn)定
最新試題
智力正常主要指()。
評價一個人的體質(zhì)健康水平時,應(yīng)綜合()。
精神分析療法不適用的癥狀是()
平等和互益是人際交往的重要原則。
人格的傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動機(jī)系統(tǒng),主要包括()
健康心理學(xué)是()的一門學(xué)科。
專業(yè)技術(shù)人員的人際關(guān)系概括講包括()
以下屬于壓力產(chǎn)生的內(nèi)部因素的有()
專業(yè)技術(shù)人員的健康人格塑造包括()
屬于學(xué)習(xí)障礙者人格問題的是()。