多項(xiàng)選擇題導(dǎo)致職業(yè)倦怠的個人因素是()

A、身體素質(zhì)
B、心理素質(zhì)
C、情緒衰竭
D、個體成就感和生活態(tài)度


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1.多項(xiàng)選擇題職業(yè)倦怠癥的特點(diǎn)()

A、情緒衰竭
B、非人格化
C、低個人成就感
D、復(fù)雜的人際關(guān)系

2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)倦怠癥()

A、又稱“職業(yè)枯竭癥”
B、由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象
C、源自身體的疲乏
D、源自心理的疲乏

3.單項(xiàng)選擇題哪項(xiàng)不是應(yīng)對“職業(yè)厭倦癥”的對策()

A、適時(shí)換工作環(huán)境
B、建立職業(yè)興趣,強(qiáng)化職業(yè)情感
C、利用升華技巧
D、合理地安排工作

4.單項(xiàng)選擇題哪項(xiàng)不是提高職業(yè)適應(yīng)能力的途徑()

A、盡量選擇自己喜愛的職業(yè)
B、培養(yǎng)對自己所從事職業(yè)的興趣
C、靈活的適應(yīng),不僅是對新工作的適應(yīng),更主要是對新環(huán)境的適應(yīng)
D、平時(shí)和同事之間多交流接觸

5.單項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)綜合癥產(chǎn)生的原因()

A、工作、心理原因
B、工作、生理原因
C、心理、生理原因
D、心理、身體原因

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健康心理學(xué)是()的一門學(xué)科。

題型:單項(xiàng)選擇題

夫妻爭吵時(shí),一方起身離開能平息彼此間的憤怒,有利于解決問題。

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專業(yè)技術(shù)人員的健康人格塑造包括()

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與科學(xué)思維命題的首席設(shè)計(jì)者有關(guān)的人物與學(xué)派是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

一個內(nèi)心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時(shí)間里自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也就相對比較多,而自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個好的心情,形成一個良性循環(huán)。相反,一個心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯誤百出,那么他的自我價(jià)值就會實(shí)現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會增加,使心情更加消極抑郁,成了一個惡性循環(huán)。由此可見()。

題型:單項(xiàng)選擇題

生物反饋療法是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展的起來的一種治療技術(shù),它主要適應(yīng)于原發(fā)性高血壓、緊張性頭痛、血管性頭痛。

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過分依賴他人的評價(jià)來認(rèn)識自己,就會形成不恰當(dāng)?shù)淖晕腋拍?,還會影響到自己的行為方式。

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行為療法常見的適應(yīng)癥是緊張性頭痛、社交恐懼癥等。

題型:判斷題

屬于學(xué)習(xí)障礙者人格問題的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題