實驗型課題設(shè)計書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。

文獻(xiàn)分析的內(nèi)容分析法中，需對文獻(xiàn)信息進(jìn)行分類，研究目的不同，分類的標(biāo)準(zhǔn)及類別也不同，所得出的結(jié)論是相同的。

在確定選題時，冷門課題不適合選。

申農(nóng)的信息論是于20世紀(jì)80年代為解決通信技術(shù)問題而創(chuàng)立的一種數(shù)學(xué)理論。

學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對象而存在。

首屆“長江《讀書》獎”，其評獎委員會名譽(yù)主席獲榮譽(yù)獎，這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學(xué)研究的低水平重復(fù)。

數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運(yùn)用模式相對固定。

個性特征的差異性是由不同的生理素質(zhì)決定的。

文獻(xiàn)調(diào)查法是以間接的形式收集文獻(xiàn)信息并從中挖掘出新事實新材料的方法，所以，是從事社會科學(xué)研究唯一的方法。

創(chuàng)新是人類精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的主觀需要。