A.教育
B.家庭
C.先天生理素質(zhì)
D.自我意識(shí)
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A.戀物癖
B.暴露癖
C.窺淫癖
D.異性癖
A.常見
B.異常
C.一般
D.特殊
A.正常
B.異常
C.一般
D.特殊
A.態(tài)度相似性
B.空間臨近性
C.需要的互補(bǔ)性
D.情感的相悅性
A.癔病型人格
B.偏執(zhí)型人格
C.自戀型人格
D.強(qiáng)迫型人格
最新試題
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強(qiáng)去做或者去做自己根本做不到的事情。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言,自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績的決定性因素。
考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時(shí)光。
超越自我就是超越現(xiàn)實(shí)自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢(shì)的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
聽學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查是大學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑。
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。
大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
大學(xué)生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息,又能保護(hù)好個(gè)人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。
大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務(wù)。