A、科研態(tài)度
B、科研儀器
C、科研方法
D、科研理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、常規(guī)認(rèn)識(shí)
B、基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)
C、科學(xué)認(rèn)識(shí)
D、哲理認(rèn)識(shí)
A、人才
B、創(chuàng)新
C、態(tài)度
D、資金
A、效度
B、實(shí)度
C、信度
D、測(cè)度
A、可控制的
B、不可控制的
C、不確定的
D、以上都不正確
A.選題的價(jià)值取向
B.課題調(diào)研要充分
C.選題要量力而行
D.要與專家多溝通
最新試題
文獻(xiàn)調(diào)查不能作為一種獨(dú)立的研究方法用于歷史、人物物質(zhì)研究。
個(gè)性特征的差異性是由不同的生理素質(zhì)決定的。
首屆“長(zhǎng)江《讀書(shū)》獎(jiǎng)”,其評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)名譽(yù)主席獲榮譽(yù)獎(jiǎng),這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學(xué)研究的低水平重復(fù)。
文獻(xiàn)分析的內(nèi)容分析法中,需對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行分類,研究目的不同,分類的標(biāo)準(zhǔn)及類別也不同,所得出的結(jié)論是相同的。
文獻(xiàn)調(diào)查不需要閱讀技巧。
科研抽象側(cè)重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異,若使用不當(dāng)則很容易以偏概全,得出錯(cuò)誤的結(jié)論。
觀察方法是現(xiàn)代產(chǎn)生的研究方法,是科學(xué)研究中不可或缺的重要方法。
在確定選題時(shí),冷門課題不適合選。
選擇研究課題,唯一的根據(jù)就是社會(huì)科學(xué)目前的態(tài)勢(shì)。
學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對(duì)象而存在。