A.個體實現(xiàn)自我生存意義的模式
B.不僅具有道德的含義,而且代表著個體的生存價值
C.涉及個體的一切自我價值的一種現(xiàn)實整體性的存在
D.體現(xiàn)著個體的價值境界以及不斷追求完美的歷史實踐活動
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A.神經(jīng)過程的強度
B.神經(jīng)過程的平衡
C.神經(jīng)過程的持久性
D.神經(jīng)過程的靈活性
A.幫助人們更好地適應環(huán)境
B.發(fā)掘潛能,提高素質(zhì),完成人生目標
C.實現(xiàn)自身的價值
D.幫助人們提高心理素質(zhì)和身體素質(zhì)
許多天才人物都有一些心理病態(tài)行為,如:英國最杰出的諷刺作家喬納森•斯威夫特脾氣古怪,生活狂亂,他不但以“病人”而為人知曉,他甚至為自己是一個偏執(zhí)狂而感到自豪。尼采不能很好地進行家庭生活。偉大畫家梵高后期精神失常,不能獨立生活。《老人與?!返淖髡吆C魍簧錆M了壓力與緊張,內(nèi)心經(jīng)歷著劇烈痛苦而復雜紛呈的變化。
對于有心理病態(tài)行為的天才人物,哪種看法不是客觀中肯的?()
A、對于這類人,要注意區(qū)分他們的正常與不正常狀態(tài),他們的偉大成就,也可能是在心理正常的時候創(chuàng)造出來的
B、心理不健康,雖然可以創(chuàng)造,但也是有代價的
C、任何人都會出現(xiàn)心理問題,天才人物也不例外
D、偉大的天才都是心理變態(tài)的
許多天才人物都有一些心理病態(tài)行為,如:英國最杰出的諷刺作家喬納森•斯威夫特脾氣古怪,生活狂亂,他不但以“病人”而為人知曉,他甚至為自己是一個偏執(zhí)狂而感到自豪。尼采不能很好地進行家庭生活。偉大畫家梵高后期精神失常,不能獨立生活。《老人與?!返淖髡吆C魍簧錆M了壓力與緊張,內(nèi)心經(jīng)歷著劇烈痛苦而復雜紛呈的變化。
關于天才人物與心理病態(tài)行為的關系,說法正確的有()
A、心理不健康的人,即使能創(chuàng)造,也是無益于社會的
B、可以絕對地認為心理健康是成就的必要條件
C、如果那些天才人物的心理是健全的,也許他們可能做出更理性、更深遠,而不是極端的、轟動一時的貢獻
D、心理健康的人一般都是普通人,對世界不會有什么太大的貢獻
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專業(yè)技術人員的人際關系概括講包括()
與科學思維命題的首席設計者有關的人物與學派是()。
人格的傾向性是以人的需要為基礎的動機系統(tǒng),主要包括()
形成體質(zhì)差異的原因()。
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認知理論認為人的情緒來自人對所遭遇的事情的信念、評價、解釋或哲學觀點和事情本身。
健康心理學是()的一門學科。
處于戰(zhàn)爭和遭受恐怖威脅的國家,其國民有()特征。
一個內(nèi)心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務,因此這類人在這段時間里自我價值的實現(xiàn)也就相對比較多,而自我價值實現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個好的心情,形成一個良性循環(huán)。相反,一個心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯誤百出,那么他的自我價值就會實現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會增加,使心情更加消極抑郁,成了一個惡性循環(huán)。由此可見()。
平等和互益是人際交往的重要原則。