判斷題一次測量提多少個問題雖無嚴格限制，但一般提3～6個問題者為多。
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1.多項選擇題性別、種族、籍貫、血型、個性特征等因素，在實驗研究中一般可以作為（）。
A.自變量
B.無關變量
C.分類變量
D.獨立變量
2.多項選擇題實驗研究中檢驗的假設是統計假設，又可稱為（）。
A.零假設
B.虛無假設
C.備擇假設
D.對立假設
3.多項選擇題課題來源主要有（）。
A.從實踐和現實生活中選擇研究問題
B.從學科發(fā)展中選擇研究問題
C.從研究文獻中選擇研究問題
D.從研究過程中選擇研究問題
E.從爭鳴或討論中選擇研究問題
4.多項選擇題科學觀察與日常觀察的區(qū)別有（）。
A.觀察者需要專業(yè)知識和技能
B.科學觀察需要工具輔助
C.科學觀察是有目的的觀察
D.科學觀察的結果能被重復
E.科學觀察是隨意觀察
5.多項選擇題選題的新穎性表現在（）。
A.無人涉足的學術處女地
B.科前沿的理論探討
C.老問題的新視角考察、新材料發(fā)掘或新技術新方法的運用
D.海外新理論新觀點的引進推廣
最新試題
創(chuàng)新是人類精神文明和物質文明發(fā)展的主觀需要。
題型：判斷題
學術會議后的交往，不是參會者需要關注的問題。
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算術是用字母符號表示未知數的值進行運算，求解各種代數方程是算術學的核心內容之一。
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科研抽象側重事物的統一性而往往忽略其差異，若使用不當則很容易以偏概全，得出錯誤的結論。
題型：判斷題
古代樸素的系統思想和觀點，是人們對世界的一種理性的認識。
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首屆“長江《讀書》獎”，其評獎委員會名譽主席獲榮譽獎，這是科研道德失范表現里的科學研究的低水平重復。
題型：判斷題
數學方法在科學研究中的運用模式相對固定。
題型：判斷題
學術研究完全依賴于學術對象而存在。
題型：判斷題
系統分析的方法只是應用于各種組織的或自組織的系統。
題型：判斷題
進行任何理論思維活動，都必須運用一定的思維方式，都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇，而各種思維方式都是一定的方法論的體現，同事也促進了科研方法的發(fā)展。
題型：判斷題