A.積極思維模式
B.消極思維模式
C.創(chuàng)新思維模式
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A.抽象思維能力
B.形象思維能力
C.全腦思維能力
A.研究與應(yīng)用
B.復(fù)制與更新
C.整合與運(yùn)用
A.批判和繼承
B.完全認(rèn)同與盲從
C.研究和領(lǐng)悟
A.寬闊視野
B.狹隘眼界
C.封閉視野
A.唯一性和客觀性
B.實(shí)踐性和能動(dòng)性
C.靈活性和新穎性
最新試題
杰弗里·辛頓（Geoffrey Hinton）首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。（）
創(chuàng)新能力建設(shè)具有（）特性。
加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體，發(fā)展高效強(qiáng)大的（）技術(shù)供給體系，提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。
某煤礦公司的經(jīng)理辭職后，參照其他公司模式組件一家網(wǎng)絡(luò)公司。這種創(chuàng)業(yè)類型屬于（）。
整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素（）
2018年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者保羅·羅默（Paul Romer）指出，（）是經(jīng)濟(jì)增長的引擎。
高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動(dòng)力變革。（）
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點(diǎn)的創(chuàng)新模式是（）。
我國的人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是哪一年提出的？（）