A.集中學習和分散學習
B.集中學習和曲線學習法
C.直線學習法和分散學習
D.直線學習和曲線學習法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.瀏覽-閱讀-問題-回憶-復習
B.瀏覽-問題-閱讀-回憶-復習
C.瀏覽-回憶-閱讀-問題-復習
D.瀏覽-回憶-問題-閱讀-復習
A.終身學習
B.邊學習邊工作
C.學與用,知與行,說與做的統(tǒng)一
D.快學快用
A.要克服自我滿足的情緒
B.學到自己的專業(yè)知識就可以了
C.止步不前
D.按部就班
A.學習進程
B.學習計劃
C.學習目標
D.學習安排
A.自主性,重復性
B.自主性,規(guī)律性
C.自主性,能動性
D.自主性,能動性,創(chuàng)造性
最新試題
《國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》提出:“建設()市場化技術轉移機構和技術經理人隊伍?!?/p>
“十四五”期間,貴州省每年完成旅游投資()。
開放思維屬于團隊建設動力因素。
進入21世紀以來,創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。
我國的人才強國戰(zhàn)略是哪一年提出的?()
模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓模式概括為“2+X”,其中:“X”是指模擬公司中的實崗工作天數,包括()、電子商務、參展準備、展會交易、資本運營和業(yè)績評價等部分內容。
2016年在杭州發(fā)布的《二十國集團數字經濟發(fā)展與合作倡議》提出:“互聯(lián)網、云計算、大數據、物聯(lián)網、金融科技與其他新的數字技術應用于信息的采集、存儲、分析和共享過程中,改變了社會互動方式。數字化、網絡化、智能化的信息通信技術使現(xiàn)代經濟活動更加靈活、敏捷、()。”
高質量發(fā)展的主要內容是實現(xiàn)經濟發(fā)展的質量變革、效率變革、模式變革和動力變革。()
關于網絡的價值和網絡技術的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內容是:一個網絡的價值等于該網絡內的節(jié)點數的()。
技術創(chuàng)新的新古典學派以()等人為代表。