單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不是確定安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方法、組織方式時應(yīng)遵循的原則?()

A、通俗性原則
B、科學(xué)性與系統(tǒng)完整性原則
C、廣泛性和專業(yè)性原則
D、理論聯(lián)系實(shí)際原則


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1.單項(xiàng)選擇題安全教育培訓(xùn)計(jì)劃書通常分為()和單項(xiàng)計(jì)劃書兩種類型。

A、部門計(jì)劃書
B、年度計(jì)劃書
C、綜合計(jì)劃書
D、季度計(jì)劃書

2.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)是安全教育應(yīng)有的特點(diǎn)?()

A、長期性和短期性
B、階段性和成果性
C、容易性與簡單性
D、專業(yè)性和科學(xué)性

3.單項(xiàng)選擇題生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員進(jìn)行崗位練兵應(yīng)按照“四懂三會”的要求進(jìn)行,下列哪一項(xiàng)才是“三會”所指?()

A、會工藝流程
B、會設(shè)備原理
C、會操作、會維修保養(yǎng)、會排除故障
D、會設(shè)備性能

4.單項(xiàng)選擇題崗位分析程序的第四個步驟是()

A、編制崗位分析說明書
B、確定崗位類型并審查現(xiàn)有文件資料
C、向領(lǐng)導(dǎo)和員工說明崗位分析過程
D、采用現(xiàn)場訪談、問卷調(diào)查或觀察法進(jìn)行崗位分析

5.單項(xiàng)選擇題作業(yè)審批合格后,發(fā)給作業(yè)證()

A、明確作業(yè)時間和作業(yè)監(jiān)護(hù)人
B、明確作業(yè)時間,參加作業(yè)人員,作業(yè)分工以及指定作業(yè)負(fù)責(zé)人
C、明確作業(yè)時間,參加作業(yè)人員,作業(yè)分工以及指定作業(yè)負(fù)責(zé)人和作業(yè)監(jiān)護(hù)人
D、明確作業(yè)時間,參加作業(yè)人員,作業(yè)分工

最新試題

當(dāng)被保護(hù)區(qū)著火,發(fā)出警報(bào)信號后,延遲()秒才釋放滅火劑(以便人員撤離)。

題型:單項(xiàng)選擇題

自給正壓式空氣呼吸器用于調(diào)節(jié)保護(hù)佩戴者不吸入空氣中的()物質(zhì)。

題型:單項(xiàng)選擇題

安裝在二氧化碳滅火系統(tǒng)中的瓶頭閥有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

逃生通道至少(),凈空高(),經(jīng)常有人工作的地點(diǎn)及長度超過7m的走廊均有()個出口。

題型:單項(xiàng)選擇題

目前我國使用的二氧化碳容器的水壓試驗(yàn)壓力為()公斤/平方厘米。

題型:單項(xiàng)選擇題

平時由()關(guān)住瓶中的高壓氣體,只在接受火災(zāi)信號后才開放,高壓氣體便先后開啟()和安裝在二氧化鋼瓶上的()而噴出。

題型:單項(xiàng)選擇題

佩戴自給正壓式空氣呼吸器時,將氣瓶()背上氣瓶,通過調(diào)節(jié)拉肩帶上的自由端的(),直到感覺良好。

題型:單項(xiàng)選擇題

救生設(shè)施的規(guī)格、種類、數(shù)量,以平臺上的()為依據(jù)進(jìn)行選擇和布置。

題型:單項(xiàng)選擇題

二氧化碳滅火系統(tǒng)中配管系統(tǒng)由()構(gòu)成。

題型:單項(xiàng)選擇題

()主要用于一個二氧化碳供應(yīng)源供給兩個以上的保護(hù)區(qū)域的裝置上,作為某一保護(hù)區(qū)發(fā)生火災(zāi)時,能選定方向釋放滅火劑。

題型:單項(xiàng)選擇題