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A、資源具備客觀、真實(shí)、有效的特點(diǎn),能為教學(xué)活動(dòng)提供參考價(jià)值
B、資源的格式、質(zhì)量、運(yùn)行環(huán)境等應(yīng)符合教學(xué)要求
C、符合新課程標(biāo)準(zhǔn),有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和提高學(xué)習(xí)興趣,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
D、資源具有多樣的表現(xiàn)手法,生動(dòng)的情節(jié),合理的構(gòu)圖以及靈活的畫(huà)面等
A、"FadeIn"處理就是淡入處理,根據(jù)需要,對(duì)淡入處理的各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,處理后的音頻由強(qiáng)到弱逐漸達(dá)到音量的正常值
B、"FadeOut"處理就是淡出處理,根據(jù)需要,對(duì)淡出處理的各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,處理后的音頻由強(qiáng)到弱逐漸變?yōu)殪o音
C、"FadeIn"處理就是淡出處理,根據(jù)需要,對(duì)淡出處理的各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,處理后的音頻由強(qiáng)到弱逐漸變?yōu)殪o音
D、"FadeOut"處理就是淡入處理,根據(jù)需要,對(duì)淡入處理的各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,處理后的音頻由強(qiáng)到弱逐漸達(dá)到音量的正常值
A、RealMedia文件優(yōu)點(diǎn)是流媒體文件,音質(zhì)較好。缺點(diǎn)是占用帶寬大,不能用于網(wǎng)絡(luò)廣播、網(wǎng)上教學(xué)和網(wǎng)上點(diǎn)播
B、windowsMedia文件基于網(wǎng)絡(luò)流媒體技術(shù)的音頻格式。其優(yōu)點(diǎn)是功能齊全,使用方便,支持無(wú)失真壓縮、失真壓縮和語(yǔ)音壓縮等壓縮方式
C、WAV文件是較通用的音頻格式,其優(yōu)點(diǎn)是保真度高,適用于音頻原始素材的保存缺點(diǎn)是文件數(shù)據(jù)量大,不易傳輸與攜帶
D、MP3文件是壓縮比較高,聲音質(zhì)量較好的音頻格式。其缺點(diǎn)是該格式與WAV格式相比,音質(zhì)較差
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最新試題
現(xiàn)在很多網(wǎng)站都設(shè)有電子論壇,結(jié)合教學(xué)談一談電子論壇有哪些基本功能?
談一談在教學(xué)中你是如何選擇"最佳"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的?
教學(xué)媒體、教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境是教學(xué)系統(tǒng)的組成部分,也是影響教學(xué)效果的重要因素。試舉例說(shuō)明教學(xué)資源的類(lèi)型有哪些?
下列哪一項(xiàng)不屬于手機(jī)病毒的危害()
請(qǐng)介紹你所在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)情況如何,結(jié)合教學(xué)實(shí)際談?wù)勊鼈兏饔惺裁醋饔谩?/p>
隨著網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)應(yīng)用中的不斷普及,教師從互聯(lián)網(wǎng)上收集到的教學(xué)資源也與日俱增。資源管理是對(duì)資源進(jìn)得歸類(lèi)、存儲(chǔ)、檢索與維護(hù)等操作。請(qǐng)結(jié)合你平時(shí)管理教學(xué)資源的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅绾尉W(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行管理?
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境與多媒體教室環(huán)境相比有明顯的優(yōu)越性,請(qǐng)舉例說(shuō)明。
收集學(xué)生信息的方法有哪些?分別適合于收集哪方面的信息?
根據(jù)不同情況,侵犯著作權(quán)和鄰接權(quán)的行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任有()
課件制作過(guò)程中有時(shí)候需要我們自己錄音,為了提高錄音的效果,使用話(huà)筒錄音時(shí),需要注意哪些問(wèn)題?