A、媒體形式
B、媒體
C、信息內(nèi)容
D、教學(xué)需要
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A、山海關(guān)wps
B、故宮Avi
C、大海miD
D、清西陵gif
A、swf
B、jpg
C、html
D、Avi
A、電子郵件發(fā)送時(shí)間短，成本低
B、不利于師生在異地輔導(dǎo)作業(yè)，交流思想，互相協(xié)作
C、反饋速度受教師和學(xué)生積極性的影響
D、教師可以通過(guò)電子郵件方便與多個(gè)學(xué)生交流，并且交流時(shí)所需的工作量較小
A.教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè)，書(shū)寫(xiě)日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆，將教學(xué)資源上傳
B.教師根據(jù)教學(xué)資源種類或用途，將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類存放，也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同，將博客中書(shū)寫(xiě)的日志分類存放
C.教師發(fā)布具有較高的教學(xué)價(jià)值的信息和資源，吸引很多教師和學(xué)生來(lái)訪問(wèn)該博客，實(shí)現(xiàn)信息更為廣泛的共享
D.教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題，組織學(xué)生對(duì)該主題進(jìn)行討論收集其他教育工作者對(duì)自己的教學(xué)行為和教育理念等的評(píng)價(jià)建議，通過(guò)回復(fù)這些評(píng)價(jià)建議，共同探討使自身不斷完善
A、日志題目
B、博客地址
C、友情鏈接
D、日志標(biāo)簽
最新試題
下列哪一項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)違法犯罪情況（）
網(wǎng)絡(luò)空間是（）存在的，是新的國(guó)家主權(quán)的空間。信息網(wǎng)絡(luò)是新的社會(huì)生產(chǎn)力，是國(guó)家軟實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志，具有明顯的主權(quán)管轄邊界。
談一談在教學(xué)中你是如何選擇"最佳"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的？
下列哪一項(xiàng)不屬于手機(jī)病毒的危害（）
收集學(xué)生信息的方法有哪些？分別適合于收集哪方面的信息？
請(qǐng)介紹你所在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)情況如何，結(jié)合教學(xué)實(shí)際談?wù)勊鼈兏饔惺裁醋饔谩?/p>
教師收集與組織學(xué)習(xí)資源時(shí)，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？
多媒體教學(xué)演示文稿由多種形式的媒體組成，不同形式的媒體具有不同的特點(diǎn)和功能。結(jié)合你在教學(xué)中設(shè)計(jì)和制作多媒體演示文稿的實(shí)例，說(shuō)出你所選擇的媒體的特點(diǎn)和功能。教學(xué)內(nèi)容、媒體形式、媒體特點(diǎn)、媒體功能、教學(xué)應(yīng)用。
電子郵件已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們之間相互交流的主要形式之一，請(qǐng)舉例說(shuō)明電子郵件在教育教學(xué)中有哪些應(yīng)用？（試舉3例）
新課程標(biāo)準(zhǔn)中明確地規(guī)定了課程目標(biāo)和具體目標(biāo)，這些目標(biāo)是決定是否采用多媒體教學(xué)演示輔助教學(xué)的重要依據(jù)，同時(shí)也為多媒體教學(xué)演示文稿的設(shè)計(jì)提供了參考。談?wù)勗诮虒W(xué)中選擇合適的媒體的方法和作用。