多項選擇題創(chuàng)新戰(zhàn)略的實踐層面主要有如下幾個方面()。

A、財務層面
B、顧客層面
C、專注力層面
D、學習與成長層面


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3.多項選擇題創(chuàng)新戰(zhàn)略的實踐層次分為哪幾個層次()。

A、總體戰(zhàn)略
B、職能戰(zhàn)略
C、部門戰(zhàn)略
D、產(chǎn)品戰(zhàn)略

4.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員對國家創(chuàng)新系統(tǒng)的把握,應考慮()。

A、國家的自然資源,不同國家的資源稟賦對創(chuàng)新產(chǎn)品的選擇有影響
B、國家的研究資源,組織如何考慮利用國家研究所和大學的研究資源、利用國家科技項目的溢出效應
C、國家的生產(chǎn)資源,國家的生產(chǎn)制造能力狀況對組織戰(zhàn)略選擇有影響
D、是否有利于個人的發(fā)展

最新試題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學習”概念。()

題型:判斷題

《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》提出:“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把()作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家腫大需求、面向人民生命健康,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,完善國家創(chuàng)新體系,加快建設(shè)科技強國?!?/p>

題型:單項選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項選擇題

《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須真正用好()這個最高意義上的革命力量和有力杠桿。

題型:單項選擇題

我國的人才強國戰(zhàn)略是哪一年提出的?()

題型:單項選擇題

誰是企業(yè)專利戰(zhàn)略研究的最終決策人()。

題型:單項選擇題

()是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標準。

題型:單項選擇題

在A-U創(chuàng)新模型中,產(chǎn)品創(chuàng)新在()頻率較高。

題型:單項選擇題

定價策略屬于渠道能力。

題型:判斷題

進入21世紀以來,創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。

題型:單項選擇題