單項選擇題1912年,經(jīng)濟學家()將“創(chuàng)新”概念引入經(jīng)濟學,提出“創(chuàng)新理論”。

A.約瑟夫•熊彼特
B.彼德•圣吉
C.馬克思•韋伯
D.比爾•蓋茨


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1.多項選擇題創(chuàng)新包括()

A、技術(shù)創(chuàng)新
B、知識創(chuàng)新
C、制度創(chuàng)新
D、管理創(chuàng)新

2.多項選擇題以下關(guān)于“問題”的描述哪些是正確的()

A、問題是創(chuàng)新的起點
B、問題產(chǎn)生于好奇與質(zhì)疑
C、問題來源于懷疑精神
D、問題是一個系統(tǒng)

3.多項選擇題管理創(chuàng)新包括()。

A.管理思想
B.管理理論
C.管理知識
D.管理方法
E.管理工具

4.多項選擇題辯證思維的特征包括()。

A、視野開闊的獨立性思維
B、不懈探索的創(chuàng)新性思維。
C、多向度考察的嚴密性思維
D、可行可控的實踐性思維

5.單項選擇題下列關(guān)于創(chuàng)新的論述,正確的是()

A.創(chuàng)新與繼承根本對立
B.創(chuàng)新就是獨立自主
C.創(chuàng)新是民族進步的靈魂
D.創(chuàng)新不需要引進國外新技術(shù)

最新試題

《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》提出:“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把()作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家腫大需求、面向人民生命健康,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,完善國家創(chuàng)新體系,加快建設(shè)科技強國?!?/p>

題型:單項選擇題

高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動力變革。()

題型:判斷題

2016年在杭州發(fā)布的《二十國集團數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展與合作倡議》提出:“互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、金融科技與其他新的數(shù)字技術(shù)應用于信息的采集、存儲、分析和共享過程中,改變了社會互動方式。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的信息通信技術(shù)使現(xiàn)代經(jīng)濟活動更加靈活、敏捷、()?!?/p>

題型:單項選擇題

技術(shù)創(chuàng)新的新古典學派以()等人為代表。

題型:單項選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項選擇題

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個網(wǎng)絡(luò)的價值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點數(shù)的()。

題型:單項選擇題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:單項選擇題

()也稱為引進消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進基礎(chǔ)上進行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。

題型:單項選擇題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學習”概念。()

題型:判斷題

進入21世紀以來,創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。

題型:單項選擇題