A、系統(tǒng)與元素
B、系統(tǒng)與環(huán)境
C、元素與元素
D、結(jié)構(gòu)與功能
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A.以誠心誠意的態(tài)度主動地尊重所有的學(xué)生家長
B.虛心聽取家長的意見和建議
C.正確分析對待學(xué)生的特點(diǎn)，以科學(xué)的教育方法指導(dǎo)家庭教育
D.教師對學(xué)生的社會活動要嚴(yán)格管理
A.以身作則，言傳身教
B.學(xué)而不厭，誨人不倦
C.愛護(hù)學(xué)生，無私無私
D.講究教法，循循善誘
A、職業(yè)態(tài)度
B、職業(yè)技能
C、職業(yè)紀(jì)律
D、職業(yè)良心
A.從社會主義教師道德的產(chǎn)生和發(fā)展來看，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。
B.教師教育和教學(xué)的過程，既是科學(xué)又是藝術(shù)，很難用硬性的指標(biāo)加以規(guī)定，從某種意義上說，教師的勞動取決于他的職業(yè)道德，而教育質(zhì)量的提高也必須取決于教師的職業(yè)道德。
C.師德也是教師素質(zhì)提高的動力，直接影響新生一代的成長。
D.隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革.政治體制改革和教育體制改革以及對外開放的不斷深入，引起了教師的價值觀念和職業(yè)勞動觀念的深刻變化。因此必須加強(qiáng)師德教育
A.生產(chǎn)職能
B.政治職能
C.經(jīng)濟(jì)職能
D.文化職能
最新試題
模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式概括為“2+X”，其中：“X”是指模擬公司中的實(shí)崗工作天數(shù)，包括（）、電子商務(wù)、參展準(zhǔn)備、展會交易、資本運(yùn)營和業(yè)績評價等部分內(nèi)容。
施穆克勒通過對1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結(jié)論，市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的（）推動模式。
一般而言，創(chuàng)業(yè)經(jīng)營能力包括經(jīng)營管理的基本要素是人、財、物。
創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素（）
世界上第一個數(shù)據(jù)定理證明智能程序?yàn)椋ǎ?/p>
專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。
在A-U創(chuàng)新模型中，產(chǎn)品創(chuàng)新在（）頻率較高。
技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以（）等人為代表。
（）是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法，它以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)。
定價策略屬于渠道能力。