A、自主學(xué)習(xí)
B、終身學(xué)習(xí)
C、創(chuàng)新學(xué)習(xí)
D、全面學(xué)習(xí)
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A、理性精神
B、懷疑和批判的精神
C、人文精神
D、科學(xué)精神
A.經(jīng)營成果
B.財務(wù)狀況
C.現(xiàn)金流轉(zhuǎn)
D.其他應(yīng)當(dāng)保守的會計信息
A、主體性
B、客體性
C、超越現(xiàn)實性
D、虛擬性
A、開發(fā)人的潛能
B、尊重每一個人
C、凝聚人的合力
D、實現(xiàn)人的全面發(fā)展
A.新穎
B.突破
C.完善
D.改變
最新試題
施穆克勒通過對1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結(jié)論,市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的()推動模式。
整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。
開放思維屬于團隊建設(shè)動力因素。
()也稱為引進消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進基礎(chǔ)上進行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。
某煤礦公司的經(jīng)理辭職后,參照其他公司模式組件一家網(wǎng)絡(luò)公司。這種創(chuàng)業(yè)類型屬于()。
創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()
2018年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經(jīng)濟增長的引擎。
()是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn)。
()都是適應(yīng)性的力量。
“十四五”期間,貴州省每年完成旅游投資()。