單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新的“迂回原理”是指()

A、鼓勵(lì)人們開動(dòng)腦筋、另辟蹊徑
B、把一個(gè)研究對(duì)象的概念、原理和方法運(yùn)用于另一個(gè)研究對(duì)象并取得創(chuàng)新成果
C、對(duì)創(chuàng)新對(duì)象進(jìn)行精煉、壓縮和聚焦,以獲得創(chuàng)新的成果
D、發(fā)揮群體智慧,有所建樹


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1.單項(xiàng)選擇題企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的DNA是指()

A、企業(yè)創(chuàng)新能力
B、企業(yè)組織能力
C、企業(yè)文化力
D、企業(yè)研發(fā)能力

2.單項(xiàng)選擇題()是知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造最重要的主體

A、政府
B、高校
C、科研院所
D、企業(yè)

3.單項(xiàng)選擇題()是在反復(fù)熟記學(xué)習(xí)材料的過程中不斷重現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法,它幫助記憶很有作用

A、嘗試回憶法
B、集中學(xué)習(xí)法
C、分散學(xué)習(xí)法
D、有效學(xué)習(xí)法

5.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)不是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)途徑的是()

A、學(xué):就是學(xué)習(xí)創(chuàng)新的基本知識(shí),提高自身能力,增強(qiáng)個(gè)人的創(chuàng)新素質(zhì)和能力
B、養(yǎng):就是通過培養(yǎng)獲得,靠努力成就
C、練:就是在學(xué)習(xí)的過程中,勤學(xué)勤練,學(xué)以致用,學(xué)練結(jié)合
D、干:就是應(yīng)用和實(shí)踐,運(yùn)用創(chuàng)新的思維和方法,創(chuàng)造性地解決生活和社會(huì)中存在的各類問題

最新試題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

誰是企業(yè)專利戰(zhàn)略研究的最終決策人()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

進(jìn)入21世紀(jì)以來,創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式概括為“2+X”,其中:“X”是指模擬公司中的實(shí)崗工作天數(shù),包括()、電子商務(wù)、參展準(zhǔn)備、展會(huì)交易、資本運(yùn)營和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等部分內(nèi)容。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國的人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是哪一年提出的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以()等人為代表。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

虛擬團(tuán)隊(duì)面臨各種挑戰(zhàn)和問題。

題型:判斷題