A.企業(yè)社會責任是追求經(jīng)濟、社會和環(huán)境的綜合價值最大化
B.企業(yè)社會責任是追求社會資源的更優(yōu)配置
C.企業(yè)社會責任應建立在經(jīng)濟效益最大化的基礎上
D.企業(yè)社會責任是企業(yè)在運營過程中,自愿對利益相關方和自然環(huán)境負責
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A.正式溝通
B.書面溝通
C.口頭溝通
D.電話溝通
A.政府經(jīng)濟政策
B.社會習俗
C.其他企業(yè)的競爭
D.企業(yè)人才質(zhì)量
A.商業(yè)銀行在中央銀行的存款
B.對商業(yè)銀行等金融機構的再貸款
C.購買政府部門的債券
D.賣出政府部門的債券
A.宏觀擴張政策
B.宏觀緊縮政策
C.增加有效供給
D.增加收入政策
A.減少政府購買
B.降低稅率
C.增加國債
D.減少政府轉(zhuǎn)移支出
最新試題
梅奧提出“社會人”假設,認為人除了追求經(jīng)濟利益之外還有()需求。
企業(yè)產(chǎn)業(yè)啟動階段的戰(zhàn)略包括()
管理審核的目標是組織的()。
()是指企業(yè)中的工作實行標準化的程度。程度較高就意味著做這項工作的人對工作內(nèi)容、工作時間、工作手段沒有多大的自主權。
采用()原則組織生產(chǎn)單位,最大的問題是如何解決產(chǎn)品或零部件種類繁多、每種零部件加工數(shù)量很少的問題。
()是職工參與企業(yè)民主管理、維護自身權益的群眾組織。
()即縱向的組織環(huán)節(jié),其實質(zhì)是一條從企業(yè)最高層到最基層不間斷的權力路線。
在組織面對激烈競爭環(huán)境下,好的()就是組織取得成功的一半。
學習型組織的特點可以歸納為()
組織目標系統(tǒng)的最高層是()。