多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新活動可以按照技術(shù)變化的強(qiáng)度不同進(jìn)行分類,可以據(jù)此將創(chuàng)新分為()。

A.跟隨性創(chuàng)新
B.根本性創(chuàng)新
C.原始性創(chuàng)新
D.漸進(jìn)性創(chuàng)新


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2.多項(xiàng)選擇題艾曼貝爾在《創(chuàng)造性社會心理學(xué)》(1983)中認(rèn)為創(chuàng)造力主要包括()三個成分。

A.“關(guān)于領(lǐng)域的技能”
B.“關(guān)于創(chuàng)造性的技能”
C.“關(guān)于勞動的技能”
D.“工作動機(jī)”

3.多項(xiàng)選擇題以市場為導(dǎo)向,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括()。

A.堅(jiān)持需求導(dǎo)向
B.堅(jiān)持供給導(dǎo)向
C.堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)
D.堅(jiān)持主動培養(yǎng)

4.多項(xiàng)選擇題技術(shù)創(chuàng)新理論側(cè)重()的創(chuàng)新研究。

A.市場
B.產(chǎn)品
C.資源配置
D.工藝

5.多項(xiàng)選擇題按照創(chuàng)新活動中對象的不同,將創(chuàng)新分為()。

A.服務(wù)創(chuàng)新
B.產(chǎn)品創(chuàng)新
C.工藝(流程)創(chuàng)新
D.商業(yè)模式創(chuàng)新

最新試題

展望2035年,貴州省將與(),建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)達(dá)、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。

題型:單項(xiàng)選擇題

誰是企業(yè)專利戰(zhàn)略研究的最終決策人()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()也稱為引進(jìn)消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。

題型:單項(xiàng)選擇題

模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式概括為“2+X”,其中:“X”是指模擬公司中的實(shí)崗工作天數(shù),包括()、電子商務(wù)、參展準(zhǔn)備、展會交易、資本運(yùn)營和業(yè)績評價等部分內(nèi)容。

題型:多項(xiàng)選擇題

技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以()等人為代表。

題型:單項(xiàng)選擇題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

題型:多項(xiàng)選擇題

()都是適應(yīng)性的力量。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在A-U創(chuàng)新模型中,產(chǎn)品創(chuàng)新在()頻率較高。

題型:單項(xiàng)選擇題

某煤礦公司的經(jīng)理辭職后,參照其他公司模式組件一家網(wǎng)絡(luò)公司。這種創(chuàng)業(yè)類型屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題