A.產(chǎn)品知識的分類
B.開放性的組織結構
C.基礎研究的知識來源
D.穩(wěn)定的研究環(huán)境
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A.創(chuàng)新思維能力
B.創(chuàng)新知識儲備
C.創(chuàng)新專門技能
D.創(chuàng)新執(zhí)行力
A.市場不確定性
B.技術不確定性
C.戰(zhàn)略不確定性
D.過程不確定性
A.社會政治環(huán)境
B.金融組織
C.公司制度
D.工會制度
A.創(chuàng)新制度設計
B.創(chuàng)新基礎設施
C.創(chuàng)新科技基礎
D.創(chuàng)新文化氛圍
A.目標必須是具體的
C.目標必須是宏大的
B.目標必須是可衡量的
D.目標必須是可達到的
最新試題
（）都是適應性的力量。
杰弗里·辛頓（Geoffrey Hinton）首次提出“深度學習”概念。（）
世界上第一個數(shù)據(jù)定理證明智能程序為（）
《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年（2021-2025）規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》提出：“建設（）市場化技術轉(zhuǎn)移機構和技術經(jīng)理人隊伍。”
加快構建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體，發(fā)展高效強大的（）技術供給體系，提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。
一般而言，創(chuàng)業(yè)經(jīng)營能力包括經(jīng)營管理的基本要素是人、財、物。
專業(yè)服務要素是創(chuàng)業(yè)運營服務能力維度的發(fā)展要素。
我國的人才強國戰(zhàn)略是哪一年提出的？（）
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標。
在構思階段，偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意，（）是開發(fā)新產(chǎn)品的關鍵。