A.要配合黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，抓職業(yè)道德教育
B.針對行業(yè)中當前突出的職業(yè)道德問題抓職業(yè)道德教育
C.要首先抓職業(yè)責任心的培養(yǎng)
D.領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范
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A.社會主義道德要求
B.社會主義經(jīng)濟建設(shè)
C.社會主義政治
D.社會主義文化建設(shè)
A.有目的、有計劃、有組織地對從業(yè)者施加系統(tǒng)的職業(yè)道德影響，把職業(yè)道德要求轉(zhuǎn)化為個體的思想意識和道德品質(zhì)的活動
B.是使社會主義、共產(chǎn)主義職業(yè)道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為從業(yè)人員職業(yè)道德品質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)
C.向青少年傳授和灌輸社會主義的職業(yè)道德知識
D.對社會主義的職業(yè)道德原則、規(guī)范、范疇等進行評價
A.對個人的職業(yè)業(yè)務(wù)
B.對國家的職業(yè)業(yè)務(wù)
C.對他人的職業(yè)義務(wù)
D.對社會的職業(yè)義務(wù)
A.增強企業(yè)和全社會的凝聚力
B.激發(fā)勞動者的主人翁責任感、調(diào)動各行業(yè)勞動者生產(chǎn)和工作的積極性
C.反對個人主義、損公肥私，保證國有資產(chǎn)的保值增值和防止流失
D.對于社會主義市場經(jīng)濟秩序建設(shè)
A.整合人民內(nèi)部不同利益訴求
B.化解各種社會矛盾
C.提升和規(guī)范多樣性
D.建設(shè)和諧文化，發(fā)展和諧社會
最新試題
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進行培訓的方法是指（）