午睡后整理的步驟是（）。

為了增強幼兒進餐的興趣，在幼兒進餐前，教師可進行（）。

離園前組織孩子們在座位上玩一個快樂的小游戲。（）

教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。

幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié)，均要注意保持（）。

在幼兒已經(jīng)進入午睡時，教師要每隔（）進行一次巡視。

值班時間不能離開寢室，如需離開，必須有其他老師接班。（）

午睡巡視的重點內(nèi)容包括（）。

消毒液擦拭后，需要在桌面停留（）分鐘。

進餐前，幼兒桌面需要采用（）擦拭法，進行擦拭。