單項選擇題（）是一種包含了一系列要素及其關(guān)系的概念性工具，用以闡明某個特定實體的商業(yè)邏輯。
A、經(jīng)營知識
B、商業(yè)活動
C、商業(yè)模式
D、經(jīng)營模式
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1.單項選擇題知識的創(chuàng)造要符合一個人成長的（），否則知識創(chuàng)造是難以發(fā)揮功效或者難以持續(xù)的。
A、經(jīng)歷
B、過程
C、路徑
D、大方向
2.單項選擇題要警惕“知識過度（）化”所帶來的危險。
A、專業(yè)
B、商品
C、娛樂
D、老
3.單項選擇題知識的“雙刃劍”作用（）。
A、有兩面性
B、知識就是“寶劍”
C、有利有弊
D、既可以被正義力量應(yīng)用，也可以被非正義力量利用
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RFID面臨的隱私威脅包括（）
題型：多項選擇題
（）是知識成立的基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
太陽能的利用一般包括哪幾種形式（）
題型：多項選擇題
人體的能量支出包括（）。
題型：多項選擇題
增加溫室氣體吸收的途徑主要有（）。
題型：多項選擇題
（）是一種包含了一系列要素及其關(guān)系的概念性工具，用以闡明某個特定實體的商業(yè)邏輯。
題型：單項選擇題
從消費對象上來看，適度消費包括（）
題型：多項選擇題
商業(yè)模式的創(chuàng)新屬于（）的知識中最為重要的知識之一。
題型：單項選擇題
國際大都市的低碳城市建設(shè)的共同經(jīng)驗有（）
題型：多項選擇題
（）的認(rèn)知層面反映了我們對現(xiàn)實世界的意象（是什么）和我們對未來的憧憬（應(yīng)該是什么）。雖然將它們表述出來不是件容易的事，但是這類“只可意會不可言傳”的模式卻影響我們對周圍世界的感知方式。
題型：單項選擇題