問答題簡述認知活動的整個流程。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述行為治療的主要步驟是什么?
2.問答題行為治療的方法主要有哪些?
3.問答題簡述沃皮的行為治療定義。
4.問答題簡述替代學習。
5.問答題簡述華生建立的“刺激—反應模式”。
最新試題
下列哪一個問句最能展現敘事治療中編寫替代故事的做法()
題型:單項選擇題
小琪的外遇對象過世了,由于他們的戀情并未公開,小琪并沒有被邀請參加死者的喪禮,也無法得到多數人在喪親后所需要的社會支持,只能獨自面對悲傷,下列哪一個概念最能描述小琪的狀況()
題型:單項選擇題
關于替代性創(chuàng)傷,下列敘述哪一項錯誤()
題型:單項選擇題
小明發(fā)現他的個案在咨詢過程中,腳不停的抖動,此時他邀請個案站起來,持續(xù)用力的抖腳,并跟正在抖動的腳說話,小明最可能運用下列何種技術()
題型:單項選擇題
心理師:“最近這幾次咨詢你常遲到,我想知道你對于來咨詢的感覺是什么”,這是屬于下列何種技巧()
題型:單項選擇題
心理問題的篩選一般遵循()
題型:單項選擇題
關于正經歷自殺危機個案的介入,下列敘述哪一項錯誤()
題型:單項選擇題
“拖延這個問題第一次出現在你的生活中是什么時候”此問話屬于下列哪種技巧()
題型:單項選擇題
“幫助個案了解自己是自由的,覺察自己的可能性;挑戰(zhàn)個案去認清所遭遇的事,自己是有責任的;協(xié)助個案辨認出阻礙自由的因素”,以上敘述最符合何種取向的治療目標()
題型:單項選擇題
個案在咨詢一開始時就漫談15分鐘,并且沒有打算停止的跡象,下列心理師的做法哪一項最不適當()
題型:單項選擇題