A、不排便就起來,不在便盆上玩耍
B、邊吃邊排
C、長(zhǎng)時(shí)間坐盆
D、把便盆當(dāng)椅子坐
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A、無關(guān)
B、嬰幼兒攝入蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽的量大,則對(duì)水的需要量少
C、嬰幼兒攝入蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽的量大,則對(duì)水的需要量多
D、嬰幼兒攝入蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽的量少,則對(duì)水的需要量多
A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)
B、催促嬰幼兒進(jìn)餐
C、餐室內(nèi)安靜,同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂
D、教師聊天
A、開水放在操場(chǎng)冷卻后再進(jìn)班
B、開水放在樓道冷卻后再進(jìn)班
C、開水直接進(jìn)班
D、開水放在鍋爐房冷卻后再進(jìn)班
A、詢問家長(zhǎng)
B、不聞不問
C、詢問幼兒
D、詢問保健醫(yī)
A、小紅點(diǎn)
B、胭脂
C、口紅
D、護(hù)膚用品
最新試題
戶外活動(dòng)后不需要進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)。()
午睡后整理的步驟是()。
為了增強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的興趣,在幼兒進(jìn)餐前,教師可進(jìn)行()。
午睡巡視的重點(diǎn)內(nèi)容包括()。
針對(duì)身體較肥胖的幼兒,要限制幼兒進(jìn)食量。()
幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域后,老師要()。
集體活動(dòng)的開始部分時(shí)間不宜過長(zhǎng),2—3分鐘為宜。()
接待幼兒時(shí)要面向幼兒來園的方向,低頭微笑與幼兒打招呼。()
幼兒洗手環(huán)節(jié)的安全要點(diǎn)()。
托小班幼兒正確使用餐具的方法是()。