A.環(huán)境干擾
B.語言障礙
C.距離障礙
D.地位障礙
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A.文化理念
B.人文思想
C.人文方法
D.人文精神
A.經(jīng)濟(jì)持續(xù)而迅速的發(fā)展
B.政治民主化和普遍參與
C.社會(huì)結(jié)構(gòu)日趨分化
D.城市化
A.經(jīng)濟(jì)持續(xù)而迅速的發(fā)展
B.政治民主化和普遍參與
C.社會(huì)結(jié)構(gòu)日趨分化
D.城市化
A.就業(yè)指導(dǎo)理論的初建時(shí)期
B.重視個(gè)體發(fā)展的時(shí)期
C.就業(yè)指導(dǎo)向生涯輔導(dǎo)的轉(zhuǎn)變時(shí)期
D.職業(yè)生涯規(guī)劃教育的成熟時(shí)期
A.就業(yè)指導(dǎo)理論的初建時(shí)期
B.重視個(gè)體發(fā)展的時(shí)期
C.就業(yè)指導(dǎo)向生涯輔導(dǎo)的轉(zhuǎn)變時(shí)期
D.職業(yè)生涯規(guī)劃教育的成熟時(shí)期
最新試題
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說法正確的有（）
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括（）