A、過(guò)渡環(huán)節(jié)
B、進(jìn)餐中
C、進(jìn)餐后
D、游戲中
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A、空放一、兩杯飲水,并舍棄
B、全部飲用
C、空放三、四杯飲水,并舍棄
D、空放一、兩杯飲水給最先到達(dá)的幼兒喝
A、1-2滴
B、3滴
C、4滴
D、3-5滴
A、二氧化碳
B、異味
C、微生物的致病能力
D、對(duì)致病微生物的殺傷能力
A、無(wú)塵土、無(wú)雜物、無(wú)擦痕
B、可以有擦痕
C、無(wú)塵土
D、無(wú)雜物
A、由雙臂動(dòng)作到頭部動(dòng)作
B、從腿部動(dòng)作到軀干動(dòng)作
C、從手指動(dòng)作到軀干動(dòng)作
D、從粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作
最新試題
指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的意識(shí)。學(xué)會(huì)自己脫衣褲、整理衣褲。()
睡眠時(shí),室溫()為宜。
消毒液擦拭后,需要在桌面停留()分鐘。
幼兒園的午睡時(shí)間是根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn)來(lái)界定的()。
教師在區(qū)域活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者,還應(yīng)該是幼兒活動(dòng)的()。
接待幼兒時(shí)要面向幼兒來(lái)園的方向,低頭微笑與幼兒打招呼。()
值班時(shí)間不能離開寢室,如需離開,必須有其他老師接班。()
擦完嘴后,托小班幼兒要()中大班幼兒要()。
為了增強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的興趣,在幼兒進(jìn)餐前,教師可進(jìn)行()。
午睡巡視的重點(diǎn)內(nèi)容包括()。