A.說(shuō)清對(duì)對(duì)方的要求
B.表達(dá)自己的情意
C.表達(dá)自己的愿望
D.表明寫作因由
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A.收條
B.留言條
C.借條
D.欠條
A.抒發(fā)感慨
B.交流聯(lián)絡(luò)
C.教育勸導(dǎo)
D.憑證資料
A.應(yīng)用文寫作過(guò)程中多用邏輯思維,文學(xué)作品創(chuàng)作過(guò)程中多用形象思維。
B.應(yīng)用文必須完全真實(shí),文學(xué)作品允許虛構(gòu)。
C.應(yīng)用文直陳思想觀點(diǎn),文學(xué)作品隱含思想傾向。
D.應(yīng)用文時(shí)限性較強(qiáng),文學(xué)作品時(shí)限性較弱。
A.應(yīng)用文寫作沒有多大的學(xué)問(wèn),只是一點(diǎn)格式的規(guī)定,無(wú)須專門花力氣去學(xué)。
B.僅僅鉆研應(yīng)用文是不夠的,還應(yīng)提高文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)水平。
C.應(yīng)用寫作經(jīng)常是為組織或他人而寫,這類應(yīng)用文應(yīng)圍繞著他人意旨進(jìn)行寫作。
D.應(yīng)用寫作是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng),其能力的獲得要靠實(shí)踐才能逐步提高。
A.具有特定的實(shí)用目的
B.具有特定的作者和讀者
C.具有特定的行文格式
D.具有特定的語(yǔ)言風(fēng)格
最新試題
報(bào)告文學(xué)中廣泛采納與主題相關(guān)的各種社會(huì)問(wèn)題,不拘泥于少數(shù)幾個(gè)人幾件事的描寫,篇幅較長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是()
計(jì)劃的正文部分的主體包含()
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網(wǎng)絡(luò)評(píng)論寫作中立意的核心是()
主旨對(duì)應(yīng)用文行文的作用有()
應(yīng)用文的材料按獲取途徑可分為()