A.限制破壞性沖突的能力
B.利用建設性沖突的能力
C.處理沖突的能力
D.預防、限制和避免破壞性沖突的能力
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A.基層組織社會控制弱化,社會權威結構失衡是引發(fā)突發(fā)性群體事件的導火索
B.部分干部的官僚主義和腐敗行為是目前突發(fā)性群體事件產生的體制性根源
C.各種具體的利益沖突基層組織社會控制弱化,社會權威結構失衡,部分干部的官僚主義和腐敗行為是突發(fā)性群體事件發(fā)生的政治因素
D.社會轉型引發(fā)的矛盾是突發(fā)性群體事件產生的基礎性根源
A.集體主義
B.個人主義
C.很少考慮培養(yǎng)自己獨立辦事的能力
D.交往大多在親朋好友之間進行
A.會突然解約
B.可能會根本不去考慮如何做
C.努力去做到
D.立刻去著手做
A.尊重他人
B.能夠幫助他人
C.在會議或討論中不表述自己的觀點
D.主動參與集體活動
A.向其宣傳你的信仰
B.在談判開始給其留下好的印象
C.直接的提出你的要求
D.可以做出點出格的事情來彌補自己的過失
最新試題
領導協(xié)調能力是一種()現實的領導協(xié)調能力,總是存在于具體的領導協(xié)調活動中并通過這些活動表現出來。
想對他人傾訴心中的苦悶但又怕他人笑話的沖突是()。
()不是防范突發(fā)性群體事件的方法
領導者不但要善于解決現存的不協(xié)調,而且要善于洞察那些潛在的和將要產生的不協(xié)調。這是指良好認知能力中的()。
如將未完成的工作帶回家中,可能會引起()的沖突。
曹操在清理從袁紹軍營中收繳來的文書材料時,發(fā)現了自己下屬的那些信件。他連看也不看,命令立即全部燒掉的做法有什么意義?()
在與同事合作時要掌握的要領主要包括()。
人與人交感互動時存在于人與人之間的關系稱為人際關系。
下面哪些做法不是協(xié)調與上級關系的藝術做法?()
下面哪些不是處理沖突的模式?()