A.故意傷害罪
B.關(guān)禁閉罪
C.非法拘禁罪
D.誹謗罪
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A.政府機(jī)構(gòu)
B.企事業(yè)單位
C.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)
D.機(jī)關(guān)單位
A.意志
B.情緒
C.認(rèn)知
D.思維
A.書店
B.營業(yè)性歌舞廳
C.商場
D.電信服務(wù)營業(yè)廳
A.多血質(zhì)
B.抑郁性
C.黏液質(zhì)
D.膽汁質(zhì)
A.助學(xué)金制度
B.獎(jiǎng)學(xué)金制度
C.貸學(xué)金制度
D.國家獎(jiǎng)學(xué)金制度
最新試題
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。
下列量表中,不屬于智力測驗(yàn)量表的是()。
隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學(xué)的專業(yè)也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整,例如儲能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。
連續(xù)10小時(shí)玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時(shí)他依然欲罷不能,接著又玩了3小時(shí),使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()
賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時(shí),賈胡麗說:“考試的時(shí)候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。
某韓國女歌手在開演唱會時(shí),請了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進(jìn)行同聲傳譯時(shí)的記憶屬于()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
人們聆聽交響樂時(shí)的愉悅感屬于()。