A.職權(quán)結(jié)構(gòu)
B.角色結(jié)構(gòu)
C.師生關(guān)系結(jié)構(gòu)
D.生生關(guān)系結(jié)構(gòu)
E.直線職能結(jié)構(gòu)
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A.誘導(dǎo)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.領(lǐng)會(huì)新教材
C.擬定解決課題方案
D.鞏固知識(shí)
E.檢查
A.課程目標(biāo)
B.課程計(jì)劃
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.課程指南
E.教科書
A.傳授知識(shí)
B.發(fā)展智力
C.培養(yǎng)自主性
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
E.進(jìn)行思想品德教育
A.管理功能
B.導(dǎo)向功能
C.激勵(lì)功能
D.調(diào)控功能
E.評(píng)價(jià)功能
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
E.協(xié)調(diào)性
最新試題
下列選項(xiàng)中，教師在履行自身義務(wù)的是（）
下列表述中，對(duì)操行評(píng)定理解不正確的是（）。
下列老師的行為，做法正確的是（）。
教師甲因教育學(xué)生與家長(zhǎng)發(fā)生肢體沖突，而被所在的縣中學(xué)決定開(kāi)除。甲因此提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（）。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，下列情況應(yīng)予取消教師資格的是（）。
小董寫作業(yè)時(shí)總是心不在焉，一會(huì)削鉛筆，一會(huì)切橡皮，唯獨(dú)不肯專心寫作業(yè)，董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時(shí)，董媽媽的情緒狀態(tài)屬于（）。
下列屬于有結(jié)構(gòu)問(wèn)題的是（）。
隨著社會(huì)生產(chǎn)力不斷發(fā)展，大學(xué)的專業(yè)也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整，例如儲(chǔ)能材料技術(shù)，水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開(kāi)始出現(xiàn)，而石油工程專業(yè)則面臨淘汰，以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平（）。
關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用，正確的是（）。
教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié)，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，通過(guò)教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書，需要到（）進(jìn)行認(rèn)定。