A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性
B.主體性、示范性
C.長(zhǎng)期性、間接性
D.連續(xù)性、廣延性
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A.識(shí)記
B.保持
C.再認(rèn)
D.回憶
A.觀察力
B.想象力
C.思維力
D.判斷力
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
A.原始社會(huì)
B.古代社會(huì)
C.資本主義
D.社會(huì)主義
A.識(shí)記、保持和遺忘
B.識(shí)記、再認(rèn)和回憶
C.識(shí)記、保持和聯(lián)想
D.識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶
最新試題
有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。
下列老師的行為,做法正確的是()。
實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。
《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
實(shí)物直觀是指在感知實(shí)際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實(shí)物直觀的是()。
大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師,勵(lì)志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識(shí)與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語(yǔ)文老師,則薛某享有()津貼。
連續(xù)10小時(shí)玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時(shí)他依然欲罷不能,接著又玩了3小時(shí),使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺(jué)的一般規(guī)律,曉明感覺(jué)到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()
上初中后,學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過(guò)的古詩(shī)。這種記憶屬于()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用,正確的是()。