單項選擇題通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或?qū)W習行為傾向是()

A.直接強化
B.自我強化
C.替代強化


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1.單項選擇題主體性教學與下列哪一教學策略有著高度的相似性()

A.自主學習
B.合作學習
C.探究學習
D.發(fā)現(xiàn)學習

2.單項選擇題當團體中所有的人都能達到目標時,個體才能達到目標是指()

A.競爭目標結(jié)構(gòu)
B.合作目標結(jié)構(gòu)
C.個別化目標結(jié)構(gòu)

3.單項選擇題小組學習屬于新課程倡導的哪一種學習方式()

A.自主學習
B.探究學習
C.合作學習
D.接受學習

5.單項選擇題“關注個體差異”就是根據(jù)學生實際存在的愛好,興趣和差異()

A.完全由學生自己決定如何學習
B.將學生按優(yōu),中,差分班教學
C.使每個學生的特長都得到發(fā)揮
D.大力培養(yǎng)單科獨進的尖子生

最新試題

車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。

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在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。

題型:單項選擇題

小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。

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有關記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。

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《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

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人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。

題型:單項選擇題

賈胡麗這次的數(shù)學考試成績退步了很多,數(shù)學老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。

題型:單項選擇題

因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。

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教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應當是()。

題型:單項選擇題

小董寫作業(yè)時總是心不在焉,一會削鉛筆,一會切橡皮,唯獨不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時,董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。

題型:單項選擇題