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單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是先秦君子博學(xué)多才的特征（）

A、博物
B、慎思
C、明辨
D、唯物

1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《學(xué)記》的記載，先秦時(shí)期貴族君子的大學(xué)教育內(nèi)容不包括（）

A、離經(jīng)辨志
B、敬業(yè)樂(lè)群
C、辨文識(shí)字
D、論學(xué)取友

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)先秦文獻(xiàn)的記載，先秦時(shí)期的社會(huì)教育模式是（）。

A、學(xué)在山野
B、學(xué)在官府
C、學(xué)在庶民
D、學(xué)在戎狄

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《周禮》的記載，先秦貴族在瞽宗習(xí)樂(lè)的內(nèi)容不包括（）。

A、樂(lè)器發(fā)聲原理
B、音樂(lè)中包含的道理
C、配樂(lè)詩(shī)歌的應(yīng)用
D、樂(lè)舞

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)“季札觀樂(lè)”的典故，吳國(guó)季札認(rèn)為《詩(shī)經(jīng)》中哪一部分最具禮樂(lè)精神的內(nèi)涵（）

A、《風(fēng)》
B、《雅》
C、《頌》
D、以上都是

5.單項(xiàng)選擇題先秦時(shí)期貴族君子側(cè)重于通過(guò)以下哪種角度來(lái)評(píng)判音樂(lè)的優(yōu)劣（）

A、樂(lè)曲的旋律
B、樂(lè)器的質(zhì)量
C、演奏者的水平
D、象征的政治和道德意義