多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)困難的鑒別方法包括()
A.智力測驗(yàn)
B.學(xué)業(yè)成就測驗(yàn)
C.語言能力測驗(yàn)
D.心理過程測試
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1.多項(xiàng)選擇題從學(xué)習(xí)困難兒童的發(fā)展過程來看,不同年齡階段有較大差異。小學(xué)后期到青春期的表現(xiàn)包括()
A.學(xué)習(xí)能力低下
B.社會性差
C.沒有自信
D.破壞性行為
2.多項(xiàng)選擇題注意缺陷多動障礙的診斷方法有()
A.神經(jīng)生理檢測
B.注意變化檢測
C.行為評定
D.抽血檢驗(yàn)
3.多項(xiàng)選擇題注意缺陷多動障礙的成因包括()
A.遺傳因素
B.孕期環(huán)境
C.感染因素
D.家庭社會因素
4.多項(xiàng)選擇題自閉癥兒童言語發(fā)展障礙的表現(xiàn)有()
A.言語理解力不同程度受損
B.言語發(fā)育遲緩或者不發(fā)育
C.言語形式異常
D.言語內(nèi)容異常
5.多項(xiàng)選擇題自病癥的干預(yù)原則有()
A.早發(fā)現(xiàn)早治療
B.治療方案應(yīng)該個(gè)體化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化
C.需要家庭參與、多方配合
D.堅(jiān)持以藥物治療為主
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共情是指個(gè)體對另一個(gè)人產(chǎn)生同感的情感反應(yīng)。Hoffman通過研究發(fā)現(xiàn),共情的發(fā)展分為()階段。
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