由生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)為生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式，要求臨床醫(yī)師（）

反映出醫(yī)學(xué)科研的社會性（）

病人余先生，因大葉性肺炎住進(jìn)內(nèi)科病房，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)為乙型病毒性肝炎。恰在余先生不在病房時，護(hù)士遵醫(yī)囑在其床旁掛了血液隔離標(biāo)志。余先生知道后，很不高興，認(rèn)為"是對自己的污辱"。此時，護(hù)士忽視了余先生的（）

病人對經(jīng)治醫(yī)生不滿意時，可以重新選擇醫(yī)生屬于（）

臨床醫(yī)學(xué)意外損傷的賠償原則（）

生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的基本觀點(diǎn)是（）

違背嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)求是性原則（）

體現(xiàn)醫(yī)生業(yè)務(wù)水平高低的是（）

體現(xiàn)醫(yī)學(xué)目的原則的是（）

上述關(guān)于執(zhí)行腦死亡標(biāo)準(zhǔn)的倫理意義的提法中，最易引發(fā)爭議的是（）