A.經(jīng)濟(jì)效益
B.社會(huì)效益
C.病人利益和社會(huì)效益
D.經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益
E.病人利益
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A.救死扶傷和治病救人
B.預(yù)防疾病和延長(zhǎng)壽命
C.減輕痛苦
D.預(yù)防疾病和損傷,促進(jìn)和維護(hù)健康;解除由病災(zāi)引起的疼痛和疾苦;照料和治愈有病的人,照料那些不能治愈的人;避免早死,追求安詳死亡
E.挽救生命
A.病因的社會(huì)性
B.疾病結(jié)果的社會(huì)性
C.疾病防治策略的社會(huì)性
D.以上全包括
E.以上都不對(duì)
A.資料易于統(tǒng)計(jì)整理分析
B.問(wèn)卷回收率高
C.節(jié)省時(shí)間
D.回答者可充分發(fā)表自己的看法
E.拒答率低
A.神靈主義的醫(yī)學(xué)模式
B.機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式
C.自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式
D.生物醫(yī)學(xué)模式
E.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
A.醫(yī)學(xué)生必須加強(qiáng)社會(huì)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)
B.醫(yī)學(xué)生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高技術(shù)在臨床上的應(yīng)用方法
C.醫(yī)學(xué)生必須精通英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技術(shù)
D.醫(yī)學(xué)生也要加強(qiáng)社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)
E.醫(yī)學(xué)工作者首先是心理學(xué)、社會(huì)學(xué)專家
最新試題
信度是指()
生命質(zhì)量評(píng)價(jià)是指具有一定生命數(shù)量的人在某一時(shí)點(diǎn)上表現(xiàn)的狀態(tài),它主要強(qiáng)調(diào)()
有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì),離異家庭中孩子抑郁癥的患病率比同齡孩子高出8倍,這說(shuō)明()
反映人群健康狀況常用的社會(huì)學(xué)指標(biāo)有()
計(jì)算生命質(zhì)量指數(shù)需要的三個(gè)指標(biāo)是()
社會(huì)醫(yī)學(xué)研究的“社會(huì)病因分析”是指()
要求居民步行15分鐘就有一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),體現(xiàn)的是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的哪個(gè)特點(diǎn)()
新生兒低體重是指新生兒出生時(shí)體重低于()
生活質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)用的領(lǐng)域中不包括()
C型行為模式屬于危險(xiǎn)行為中的()