單項選擇題塞里把應(yīng)激看作是機體對有害環(huán)境的一種（）
A.心理緊張狀態(tài)
B.適應(yīng)性反應(yīng)
C.導(dǎo)致疾病的危險因素
D.心理反應(yīng)模式
E.社會適應(yīng)性行為
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1.單項選擇題當(dāng)兩種對立的動機并存時，就會發(fā)生（）
A.心理矛盾
B.心理困惑
C.心理疾病
D.心理沖突
E.心理痛苦
2.單項選擇題在日常生活中有的人遇到挫折時習(xí)慣于幽默，而有的人則習(xí)慣于逃避，這種面對生活的方式稱為（）
A.應(yīng)激策略
B.應(yīng)對風(fēng)格
C.人格特征
D.防御反應(yīng)
E.反應(yīng)技巧
3.單項選擇題一般學(xué)習(xí)成績不很突出的學(xué)生，會在社交方面有出色的表現(xiàn)，這在心理防御機制上稱為（）
A.升華
B.曲解
C.補償
D.轉(zhuǎn)移
E.壓抑
4.單項選擇題心理健康的界定標(biāo)準(zhǔn)主要采用的方法是（）
A.問卷調(diào)查
B.定性觀察
C.訪談?wù){(diào)查
D.行為觀察
E.自我評定
5.單項選擇題社會認(rèn)知理論中觀察學(xué)習(xí)的概念是（）
A.一種新的行為會通過對他人的行為和行為后果的觀察和學(xué)習(xí)而形成
B.是個體對執(zhí)行并堅持某種特定行為活動能力的自信心
C.個人身體之外的能影響個體行為的所有客觀因素的總稱
D.個體、個體的行為及行為所處環(huán)境之間不斷進(jìn)行的、持續(xù)的相互作用
E.對行為后果產(chǎn)生的心理預(yù)期，對行為結(jié)果的良好心理預(yù)期促使健康行為的積極性